به گزارش ایسنا به نقل از گجت ۳۶۰، پاندمی "کووید- ۱۹" پذیرش فناوری را به روشی خیره کننده تسریع کرده است. تقریبا هر زمینه ای از کار و زندگی بشر، به صورت آنلاین به مخاطبان یا مصرف کنندگان هدف خود ارائه می شود. آموزش نیز بخش پررونقی است و دانشجویان جهان در حال تحصیل آنلاین هستند و مؤسسات آموزش عالی، روش های جدیدی را برای تدریس در کلاس های ترکیبی امتحان می کنند.
پذیرش فناوری اکنون به یک واقعیت اجتناب ناپذیر تبدیل شده است. با حرکت در این مسیر، دانشگاه استنفورد کلاسی راه اندازی کرده است که بطور کامل در حالت واقعیت مجازی (VR) برگزار می شود. این اولین کلاس واقعیت مجازی در تاریخ این دانشگاه است.
"جرمی بیلنسون" استاد ارتباطات دانشگاه استنفورد وقتی کلاس های واقعیت مجازی در این دانشگاه را راه اندازی کرد، با ریسک بزرگی مواجه بود. چراکه او نمی دانست که آیا نرمافزار و فناوری موردنیاز برای تدریس این نوع کلاس، به عنوان دوره تابستانی آماده است یا خیر.
بیلنسون که ۲۰ سال فناوری واقعیت مجازی را تدریس کرده است خوش شانس بود. چراکه نرمافزاری که او در نهایت برای تدریس در کلاس خود انتخاب کرد درست بموقع ، در اواخر ماه مه آماده شد.با نرمافزاری به نام Engage، دانشجویان و اساتید می توانند در محیط های مجازی تعامل داشته باشند.
دستیار آموزشی کلاس واقعیت مجازی دانشگاه استنفورد نیز گفت: واقعیت مجازی به افراد اجازه می دهد تا غیرممکن ها را تصور کنند.
معاون آموزشی دانشگاه استنفورد نیز اظهارکرد: کلاس های واقعیت مجازی به گونه ای طراحی شده که هر جلسه به ۳۰ دقیقه محدود می شود تا از بروز عوارض ناشی از شبيه سازي جلوگیری شود. نگرانی دیگر نیز حفظ حریم خصوصی بود.
بیلنسون از فیسبوک خواست تا به دانشجویان اجازه دهد از حساب های جعلی برای محافظت از حریم خصوصی خود استفاده کنند و در مقابل، او پیشنهاد استفاده از هدست "اکولوس" (Oculus) یکی از شرکت های زیرمجموعه شرکت فیس بوک را داد.
این استاد، تا به حال دو کلاس تدریس کرده و بیش از ۳۰۰۰ ساعت داده جمع آوری کرده است.
- 15
- 6