امارات متحده عربی به زودی معلمان هوش مصنوعی مبتنی بر ChatGPT را برای کلاس های درس معرفی می کند که این سیستم های جدید مکمل کار معلمان خواهند بود و قرار نیست جایگزین آنها شوند.
به گزارش ایسنا به نقل از آی ای، ربات های هوش مصنوعی که این روزها پس از عرضه عمومی ربات توسعه یافته توسط شرکت OpenAI موسوم به ChatGPT به شدت در حال ترویج هستند، میتوانند بزودی در کلاس های درس کشور امارات متحده عربی تدریس کنند.
این خبر را وزیر آموزش این کشور در یک کنفرانس آموزشی مطرح کرده است.
احمد الفلاسی وزیر آموزش امارات در اجلاس آموزشی «الف» گفت: در وزارت آموزش، ما متعهد به پذیرش فناوری های پیشرو هستیم و با شرکای خود برای توسعه معلمان هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) مبتنی بر GPT و تکامل فناوری آموزشی برای ارتقای سیستم آموزشی در امارات متحده عربی همکاری می کنیم.
او ادامه داد: با سرعت گرفتن پیشرفت ها در علم و فناوری آموزشی در سراسر جهان، روش های سنتی تدریس تغییر کرده است و ابزارهای نوآورانه کلاس درس را از طریق یادگیری تعاملی و از راه دور متحول کرده اند.
این اظهارات در جلسه ای از سوی وزیر آموزش برای رسیدگی به آخرین تحولات در زمینه هوش مصنوعی و استفاده از آن ها به نفع آموزش بیان شد.
الفلاسی تأکید کرد که همکاران او برای اطمینان از استفاده از فناوری های هوش مصنوعی برای افزایش کیفیت یادگیری و آموزش کار خواهند کرد و قرار نیست این سیستم ها جایگزین معلمان شوند. وی همچنین گفت که آن ها با شرکای خود مانند شرکت های مایکروسافت و OpenAI همکاري خواهند کرد.
در حالی که برخی از متولیان آموزش و معلمان در سراسر جهان (به ویژه در نیویورک) استفاده از هوش مصنوعی را در کلاس های درس ممنوع کرده اند، امارات متحده عربی از این فناوری جدید استقبال می کند.
پذیرش و ترویج این فناوری جدید
الفلاسی گفت: این فناوری باعث می شود معلمان، دانشگاهیان و مربیان در سطح جهان نه تنها نحوه تدریس خود، بلکه نحوه ارزیابی خود را نیز مورد ارزیابی مجدد قرار دهند. ما در امارات توافق کردیم که این فناوری را بپذیریم.
او ادامه داد: ما در حال تنظیم یک خط مشی هستیم که دستورالعمل هایی را به اساتید و معلمان ارائه می دهد که چگونه می توانند از این مدل های بزرگ زبانی به نفع خود استفاده کنند تا به دانش آموزان در تعامل با آن کمک کند، اما در عین حال اطمینان حاصل شود که آن ها بهترین یادگیری را داشته باشند.
امارات متحده عربی وقتی متوجه شد که فناوری چقدر میتواند مفید باشد که بیماری کووید- ۱۹ در حال شیوع بود و تمام آموزش ها باید به حالت آنلاین و از راه دور منتقل می شد.
الفلاسی می گوید: همه ما کووید را گذرانده ایم و متوجه شده ایم که فناوری در آموزش چقدر اهمیت دارد.
وی در پایان گفت: ما به جای این که فناوری را تنها ابزاری برای غلبه بر بحران بدانیم، باید به فناوری به عنوان ابزاری برای کمک به تغییر آموزش نیز فکر کنیم.
- 17
- 3
