شنبه ۰۳ شهریور ۱۴۰۳
۱۴:۳۴ - ۱۲ آبان ۱۳۹۶ کد خبر: ۹۶۰۸۰۳۱۶۳
آموزش و پرورش

وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد

اهداف سند تحول آموزش و پرورش/ لزوم تبدیل نظام آموزشی به نهاد فرهنگی و تربیتی

محمد بطحائی,نهاد های آموزشی,اخبار آموزش و پرورش,خبرهای آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برخی اهداف سند تحول بنیادین آموش و پرورش در دولت دوازدهم، گفت: بر اساس مفاد سند تحول بنیادین باید چرخشی اساسی در آموزش و پرورش صورت گیرد و این چرخش تبدیل نظام آموزشی به یک نهاد فرهنگی و تربیتی است تا بتواند زمینه تربیت پذیری کودکان و نوجوانان را بر اساس اقتضائات فرهنگ غنی اسلامی و ایرانی و نیازهای امروز و فردای جامعه فراهم کند.

به گزارش ایسنا، سید محمد بطحائی در پیش خطبه‌های نماز جمعه تهران با اشاره به سالروز سه واقعه بزرگ در ایام حاضر، یعنی تبعید حضرت امام خمینی (ره) به ترکیه، شهادت ۵۶ تن از دانش آموزان در سال ۵۷ و تسخیر لانه جاسوسی در سال ۵۸، گفت: خانواده بزرگ آموزش و پرورش همواره در کنار مردم ایران در پیروزی و بالندگی انقلاب اسلامی نقش شایانی بر عهده داشتند؛ به طوریکه بیش از ۳۶ هزار دانش آموز و ۵۰۰۰ معلم در دفاع مقدس، از اهداف بلند انقلاب اسلامی دفاع کردند و به شهادت رسیدند.

 

وی با اشاره به ایام اربعین حسینی نیز گفت: فرزندان این مرز و بوم و امام راحل با درس از عاشورا توانستند بزرگ‌ترین انقلاب قرن را بر علیه مستکبران بیافرینند.

 

وی با بیان اینکه در حال حاضر در نظام آموزش و پرورش کشور بیش از ۹۴۰ هزار معلم در سراسر کشور در تلاشند تا بیش از ۱۳ میلیون دانش آموز در ۱۰۶ هزار واحد آموزشی را از جهل به سوی دانایی رهنمون سازند و چگونه زیستن را به آنان بیاموزند، افزود: معلمان ما علی رغم کمبود امکانات و تجهیزات در مدارس و مشکلات اقتصادی و تبعیض‌ها در خدمت فرزندان مردم هستند.

 

بطحائی با بیان اینکه خوشبختانه امروز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای عالی آموزش و پرورش رسیده و همچنین مورد تایید ضمنی مقام معظم رهبری و ریاست جمهوری قرار گرفته، در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد، افزود: ما در صددیم تا با کمک خداوند و با همراهی همکاران‌مان در آموزش و پرورش بتوانیم برنامه‌های سند تحول بنیادین را اجرایی کنیم.

 

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برخی از اهداف و اولویت‌های این سند، گفت: اهتمام جدی به بست و توسعه عدالت آموزشی به عنوان مهم‌ترین اصالت نظام تعلیم و تربیت اسلامی، دستیابی برابر دانش‌آموزان به امکانات تحصیل صرف نظر از موقعیت جغرافیایی، اجتماعی و اقتصادی آنها، توسعه مهارت آموزی به جای تکیه بر حافظه محوری که همواره مورد نقد مسئولین و اولیاء بوده است، تجهیز کارگاه‌ها و کارآفرینی، توسعه حرفه‌های دانش بنیان متناسب با نیازهای جامعه، اولویت بخشی فعالیت‌های تربیتی و تقویت تربیت اسلامی، فعال‌سازی ظرفیت‌های پنهان آموزش و پرورش به ویژه ظرفیت بی‌بدیل منابع ارزشمند انسانی در آموزش و پرورش، تلاش برای تکریم حقیقی مقام معلمان و فرهنگیان و به روز آوری متون درسی و منابع آموزشی از طریق تعامل بیشتر با دانشگاه‌ها و مراکز علمی و آموزشی و ... از جمله اولویت‌های ما در دولت دوازدهم در سند تحول بنیادین است.

 

بطحائی همچنین اظهار کرد: بر اساس مفاد سند تحول بنیادین باید چرخشی اساسی در آموزش و پرورش صورت گیرد و این چرخش تبدیل نظام آموزشی به یک نهاد فرهنگی و تربیتی است تا بتواند زمینه تربیت پذیری کودکان و نوجوانان را بر اساس اقتضائات فرهنگ غنی اسلامی و ایرانی و نیازهای امروز و فردای جامعه فراهم کند.

وی تاکید کرد: آموزش و پرورش در این مسیر به همراهی و همدلی همه ایرانیان نیاز دارد. باید توجه کرد که مشارکت همه آحاد مردم در حوزه آموزش و پرورش یک ضرورت اجتناب ناپذیر برای موفقیت آموزش و پرورش است.

 

بطحائی با بیان اینکه ما می‌خواهیم فرزندان‌مان را منتظران واقعی و شهروندان عصر ظهور، تربیت کنیم، گفت: ما در تلاشیم تربیت علمی، عقلانی و اخلاقی را در مدارس‌مان حاکم کنیم و دسترسی به اهداف ذکر شده را سرلوحه اهداف و اولویت‌های دولت تدبیر و امید قرار دهیم. تاکید می‌کنم که آموزش و پرورش با همه اهمیتی که دارد موفق نخواهد شد مگر اینکه در همه عرصه‌ها مشارکت مردم را به همراه داشته باشد و در این صورت است که می‌تواند به موفقیت برسد و به مشکلات مزمنی که از گذشته در این حوزه ایجاد شده است، فائق آید؛ البته به شرط آنکه آموزه‌های دینی و اسلامی را هم مد نظر داشته باشد و تاکیدات مقام معظم رهبری و مسئولان را مورد توجه قرار دهد.

 

وی همچنین گفت: البته بالاتر و مهم‌تر از همه آن است که آموزش و پرورش برای موفقیت باید مشارکت مردم را به همراه داشته باشد. در این صورت من یقین دارم در آینده‌ای نه چندان دور می‌توانیم آموزش و پرورشی در شأن مردم داشته باشیم و مدارس‌مان نیز در شأن دانش آموزان‌مان باشد.

 

 

  • 19
  • 3
۵۰%
نظر شما چیست؟
انتشار یافته: ۰
در انتظار بررسی:۰
غیر قابل انتشار: ۰
جدیدترین
قدیمی ترین
مشاهده کامنت های بیشتر
هیثم بن طارق آل سعید بیوگرافی هیثم بن طارق آل سعید؛ حاکم عمان

چکیده بیوگرافی هیثم بن طارق آل سعید

نام کامل: هیثم بن طارق آل سعید

تاریخ تولد: ۱۱ اکتبر ۱۹۵۵ 

محل تولد: مسقط، مسقط و عمان

محل زندگی: مسقط

حرفه: سلطان و نخست وزیر کشور عمان

سلطنت: ۱۱ ژانویه ۲۰۲۰

ادامه
بزرگمهر بختگان زندگینامه بزرگمهر بختگان حکیم بزرگ ساسانی

تاریخ تولد: ۱۸ دی ماه د ۵۱۱ سال پیش از میلاد

محل تولد: خروسان

لقب: بزرگمهر

حرفه: حکیم و وزیر

دوران زندگی: دوران ساسانیان، پادشاهی خسرو انوشیروان

ادامه
صبا آذرپیک بیوگرافی صبا آذرپیک روزنامه نگار سیاسی و ماجرای دستگیری وی

تاریخ تولد: ۱۳۶۰

ملیت: ایرانی

نام مستعار: صبا آذرپیک

حرفه: روزنامه نگار و خبرنگار گروه سیاسی روزنامه اعتماد

آغاز فعالیت: سال ۱۳۸۰ تاکنون

ادامه
یاشار سلطانی بیوگرافی روزنامه نگار سیاسی؛ یاشار سلطانی و حواشی وی

ملیت: ایرانی

حرفه: روزنامه نگار فرهنگی - سیاسی، مدیر مسئول وبگاه معماری نیوز

شغل های دولتی: کاندید انتخابات شورای شهر تهران سال ۱۳۹۶

حزب سیاسی: اصلاح طلب

یاشار سلطانیبیوگرافی یاشار سلطانی

ادامه
زندگینامه امام زاده صالح زندگینامه امامزاده صالح تهران و محل دفن ایشان

نام پدر: اما موسی کاظم (ع)

محل دفن: تهران، شهرستان شمیرانات، شهر تجریش

تاریخ تاسیس بارگاه: قرن پنجم هجری قمری

روز بزرگداشت: ۵ ذیقعده

زندگینامه امامزاده صالح

باورها و اعتقادات مذهبی، نقشی پررنگ در شکل گیری فرهنگ و هویت ایرانیان داشته است. احترام به سادات و نوادگان پیامبر اکرم (ص) از جمله این باورهاست. از این رو، در طول تاریخ ایران، امامزادگان همواره به عنوان واسطه های فیض الهی و امامان معصوم (ع) مورد توجه مردم قرار داشته اند. آرامگاه این بزرگواران، به اماکن زیارتی تبدیل شده و مردم برای طلب حاجت، شفا و دفع بلا به آنها توسل می جویند.

ادامه
شاه نعمت الله ولی زندگینامه شاه نعمت الله ولی؛ عارف نامدار و شاعر پرآوازه

تاریخ تولد: ۷۳۰ تا ۷۳۱ هجری قمری

محل تولد: کوهبنان یا حلب سوریه

حرفه: شاعر و عارف ایرانی

دیگر نام ها: شاه نعمت‌الله، شاه نعمت‌الله ولی، رئیس‌السلسله

آثار: رساله‌های شاه نعمت‌الله ولی، شرح لمعات

درگذشت: ۸۳۲ تا ۸۳۴ هجری قمری

ادامه
نیلوفر اردلان بیوگرافی نیلوفر اردلان؛ سرمربی فوتسال و فوتبال بانوان ایران

چکیده بیوگرافی نیلوفر اردلان

نام کامل: نیلوفر اردلان

تاریخ تولد: ۸ خرداد ۱۳۶۴

محل تولد: تهران 

حرفه: بازیکن سابق فوتبال و فوتسال، سرمربی تیم ملی فوتبال و فوتسال بانوان

سال های فعالیت: ۱۳۸۵ تاکنون

قد: ۱ متر و ۷۲ سانتی متر

ادامه
حمیدرضا آذرنگ بیوگرافی حمیدرضا آذرنگ؛ بازیگر سینما و تلویزیون ایران

چکیده بیوگرافی حمیدرضا آذرنگ

نام کامل: حمیدرضا آذرنگ

تاریخ تولد: تهران

محل تولد: ۲ خرداد ۱۳۵۱ 

حرفه: بازیگر، نویسنده، کارگردان و صداپیشه

تحصیلات: روان‌شناسی بالینی از دانشگاه آزاد رودهن 

ادامه
محمدعلی جمال زاده بیوگرافی محمدعلی جمال زاده؛ پدر داستان های کوتاه فارسی

تاریخ تولد: ۲۳ دی ۱۲۷۰

محل تولد: اصفهان، ایران

حرفه: نویسنده و مترجم

سال های فعالیت: ۱۳۰۰ تا ۱۳۴۴

درگذشت: ۲۴ دی ۱۳۷۶

آرامگاه: قبرستان پتی ساکونه ژنو

ادامه
ویژه سرپوش