به گزارش آفتاب یزد، یکی از روشهایی که مورد استفاده اغلب داوطلبان کنکور قرار میگیرد شرکت در آزمونهای آزمایشی موسسات مختلف است.
عدهای که توانایی مالی بیشتری دارند در آزمونهای مختلف شرکت میکنند و با استفاده از کتابهای گوناگون و معلمان خصوصی خود را برای شرکت در کنکور آماده میسازند.
از سوی دیگر عدهای از داوطلبان محروم حتی توانایی تهیه کتاب را ندارند اما بالاجبار در رقابتی نابرابر شرکت میکنند.
رقابتی که سال هاست نتیجه آن به نفع بچه پولدارها تمام میشود.
بارها افراد زیادی از نبود عدالت آموزشی در ایران صحبت کردهاند و در طول سالها افراد زیادی در زیر چرخ نابرابری آموزشی از بین رفته اند.
اما برخی میگویند که امسال نابرابری رنگ و بوی جدیدی به خود گرفته است.
بر همین اساس گفته میشود در کنکور امسال ۷۰ درصد سوالات مطابق با کتابها و آزمونهای موسسه خاصی به نام گاج بوده است.
اما بدیهی است که آزمونی مانند کنکور باید به صورت کاملا عادلانه برگزار شود زیرا طیف گستردهای از افراد در این امتحان شرکت میکنند و قرار است که سطح سواد آنها برای راهیابی به دانشگاهها سنجیده شود نه سطح دسترسی شان.
تبدیل شدن سیستم آموزشی به محل جولان عدهای خبر از به محاق رفتن عدالت آموزشیای میدهد که کشورهای زیادی سالهاست برای دستیابی به آن تلاش کرده اند.
چرا باید در کشور ما امتحانی به بزرگی کنکور برگزار شود و سوالهای آن مطابقت ۷۰ درصدی با کتابها و آزمونهای موسسهای خاص داشته باشد؟
عدالت آموزشی این است که تعدادی داوطلب که از کتابها و آزمونهای این موسسه خاص بهره میبرند، به دانشگاه را پیدا کنند؟
و سایر کسانی که پول خرید کتابهای این موسسه و توانایی شرکت در آزمونهای آن را ندارند در آرزوی راهیابی به دانشگاهها باقی بمانند؟
مگر در کشور ما همه افراد از حق آموزش رایگان برخوردار نیستند؟
این چه نوع آموزش رایگانی است که افراد با توانایی مالی بالا میتوانند از آن بهره مند شوند؟ مگر نباید داوطلبان در شرایط برابر در کنکور شرکت کنند تا صرفا سواد و هوش آنها مورد ارزیابی قرار بگیرد؟
بسیاری از دانشآموزان این مملکت عمر و روزهای نوجوانی خود را صرف درس خواند میکنند تا بتوانند در رشته و دانشگاه مورد نظر خود درس بخوانند این نوع از اتفاقات به راحتی میتواند انگیزه افراد را از بین ببرد و آنها را ناامید سازد زیرا وقتی انسان در شرایط نابرابر قرار میگیرد بسیار برایش دشوار است که بتواند با صرف تلاش و کوشش شخصی به موفقیت دست یابد.
محمدرضا نیک نژاد کارشناس آموزشی در این باره به آفتاب یزد گفت: عدالت آموزشی در ایران به شدت مورد تهدید قرار گرفته است؛ افرادی که دسترسی دارند میتوانند در موسسات مختلف درس بخوانند و به دانشگاهها راه پیدا کنند.
اگر این موضوع حقیقت داشته باشد این نوعی امتیاز دادن به این موسسات است. این موراد باعث میشود که عدالت آموزشی آسیب ببیند.
- 14
- 5