این ربات با ارتفاع تنها ۱۴۱ میلی متر( ۵.۵۵ اینچ) دارای صفحات اکریلیک و قطعاتی ساخته شده با استفاده از چاپگر سه بعدی است و در آزمایشگاه رباتیک یک مدرسه توسعه یافته است.
به گزارش ایسنا به نقل از آی ای، چهار عضو گروه رباتیک مدرسه پسرانه Diocesan در هنگ کنگ به یک شاهکار مهندسی فوق العاده دست یافتند. آن ها با موفقیت کوچکترین ربات انسان نمای جهان را ساختند و رکورد قبلی زین احمد قریشی از پاکستان در سال ۲۰۲۲ را شکستند.
این ربات با ارتفاع تنها ۱۴۱ میلی متر (۵.۵۵ اینچ) از یک خودکار معمولی کوتاه تر است. تیم مبتکر پشت این خلاقیت متشکل از دانش آموزان آرون هو یات فونگ (Aaron Ho Yat Fung)، آیزاک زاخاری تو (Isaac Zachary To)، جاستین وانگ تو دونگ (Justin Wang Tou Duong) و انگو هی لیونگ (Ngo Hei Leung) است.
رکوردهای جهانی گینس ربات انسان نمای این گروه را به رسمیت شناخت.
شاهکاری قابل توجه
دانش آموزان مدرسه پسرانه Diocesan در جستجوی رکورد کوچک ترین ربات های انسان نما در جهان، باید اطمینان حاصل می کردند که ربات آن ها دارای طیف قابل توجهی از مفاصل است. این امر ربات را قادر می ساخت تا شانه ها، آرنج ها و زانوهای خود را حرکت دهد و در عین حال بر حرکات دوپا نیز تسلط داشته باشد.
این پروژه با طراحی رایانه ای (CAD) توسط دانش آموزان آغاز شد تا طرحی از شگفتی کوچک خود را با دقت طراحی کنند. پس از نهایی کردن مشخصات فنی و اجزای لازم، آن ها از تخصص یک کارخانه برای تولید موتورهای متناسب با نیاز خود استفاده کردند.
این موتورها که معمولاً«سروو» (servo) نامیده می شوند ، نقشی اساسی در عملکرد ربات دارند. آن ها چرخش و حرکت دقیق را تسهیل می کنند و به ربات این قدرت را می‌دهند تا اندام خود را با ظرافت حرکت دهد. برای هماهنگ سازی این اجزای پیچیده، دانش آموزان یک برد کنترل ۱۶ کانالی ایجاد کردند.
دانش آموزان با دقت صفحات اکریلیک و اجزای چاپگر سه بعدی ربات را در محدوده آزمایشگاه رباتیک مدرسه شان ساختند. به گفته این تیم، این ترکیب از فناوری پیشرفته و طراحی نوآورانه در خلق یک شگفتی رباتیک واقعا قابل توجه به اوج خود رسید.
پروژه ای جامع
پس از تهیه تمام اجزای لازم، دانش آموزان ربات خود را مونتاژ کردند. آنها این فرآیند را با ساختن پاها و استفاده از هشت موتور برای تسهیل حرکت در پاها و زانوها آغاز کردند.
همزمان، آنها محل قرارگیری باتری و برد کنترل را آزمایش کردند. در ابتدا، واحد باتری انتخابی آن ها برای قد و قامت ربات ناکافی بود و باعث جایگزینی با یک باتری لیتیوم یونی فشرده تر ۷.۴ ولتی شد.
سپس بُرد کنترل به ناحیه پشتی ربات چسبانده شد و امکان دستکاری آن از طریق کنترل های روی برد فراهم شد. علاوه‌براین، طبق گفته گینس، دانش آموزان یک اپلیکیشن موبایل را همراه با برد کنترل ادغام کردند که اجرای اقدامات از پیش برنامه ریزی شده را ممکن سازد.
فراتر از ثبت رکورد جهانی، دانش آموزان این ربات را بعنوان یک ابزار آموزشی چند وجهی تصور می کنند. به طور خاص این ربات مقرون به صرفه، قابل شارژ و قابل برنامه ریزی طراحی شده است و برای استقرار در کارگاه های آموزشی علم، فناوری، مهندسی، هنر و ریاضیات در نظر گرفته شده است.
آنها برای پیشبرد اهداف خود برای آموزش علم، فناوری، مهندسی، هنر و ریاضیات همچنین تصمیم دارند کدهای طراحی و برنامه نویسی ربات را به صورت رایگان به صورت منبع باز دردسترس قرار دهد.
- 13
- 6
