پایگاه «تایمز» به‌عنوان یکی از تاثیرگذارترین پایگاه‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان در زمینه‌ها و حوزه‌های مختلف شناخته شده است. این پایگاه با حدود پنج دهه تجربه به‌عنوان منبعی غنی از تجزیه و تحلیل‌ها و بینش پیرامون آموزش برتر، تنها جدول عملکرد جهانی است که عملکرد دانشگاه‌های جهان را مورد بررسی و تحلیل قرار می‌دهد. این پایگاه رتبه‌بندی در کنار دیگر پایگاه‌ها با ارائه نقاط قوت و ضعف دانشگاه‌ها به اعتلا و بهبود وضعیت کیفی آنها کمک می‌کند. پایگاه تایمز در جدیدترین رتبه‌بندی انجام گرفته، فهرستی از برترین دانشگاه‌های دنیا را با بالاترین تاثیر ارائه داده است که در میان آنها نام دانشگاه‌های ایرانی هم به چشم می‌خورد.
پایگاه تایمز در این رتبه‌بندی بیش از ۴۵۰ دانشگاه را از ۷۶ کشور در فهرست برترین دانشگاه‌های جهان از نظر تاثیر قرار داده است. این نخستین سالی است که این پایگاه رتبه‌بندی برترین دانشگاه‌های دنیا را براساس تاثیری که در حوزه‌های مختلف دارند، مورد بررسی و رتبه‌بندی قرار می‌دهد. در این رتبه‌بندی، ۱۷ هدف با عنوان هدف سه بهداشت و رفاه، هدف چهار کیفیت آموزشی، هدف پنج برابری جنسیتی، هدف هشت رشد اقتصادی و کار، هدف ۹ صنعت، ابداع و زیرساخت، هدف ۱۰ کاهش برابری، هدف ۱۱ شهرها و جوامع پایدار، هدف ۱۲ مسئولیت مصرف و تولید، هدف ۱۳ اقدام آب و هوایی، هدف ۱۶ صلح، عدالت و نهادهای مقتدر و هدف ۱۷ مشارکت در رسیدن به اهداف مورد ارزیابی قرار گرفته است.
برترین‌های جهان
در این رده‌بندی، دانشگاه آکلند از کشور نیوزیلند رتبه نخست را بین ۴۵۰ دانشگاه به خود اختصاص داده است. این دانشگاه با کسب امتیاز تاثیر ۹۷.۲ از ۱۰۰ امتیاز بالاترین رتبه را به خود اختصاص داد.
بعد از آن، دانشگاه مک‌مستر از کشور کانادا با کسب امتیاز ۹۶.۶ به‌عنوان دومین دانشگاه با بالاترین تاثیر جای گرفت.
دانشگاه‌های بریتیش کلمبیا از کشور کانادا و دانشگاه منچستر انگلیس هر دو به‌طور مشترک سومین دانشگاهی هستند که با کسب امتیاز ۹۶.۲ در رتبه چهارم پرتاثیرترین دانشگاه‌های دنیا قرار گرفته‌اند.
دانشگاه کالج سلطنتی هم با امتیاز ۹۵.۱ در رده پنجم پرتاثیرترین دانشگاه‌های جهان قرار گرفته است.
برترین‌های ایران
ایران با حضور ۱۲ دانشگاه ایرانی در جمع بیش از ۴۵۰ دانشگاه دنیا توانست جایگاه قابل‌قبولی را از آن خود کند.
دانشگاه علوم پزشکی ایران با کسب امتیاز ۸۶ از ۱۰۰ در رتبه ۴۱ برترین دانشگاه‌های دنیا از نظر تاثیر قرار گرفته است. این دانشگاه از هدف چهار (کیفیت آموزشی) امتیاز ۷۷.۴، از هدف سه (بهداشت و رفاه) امتیاز ۸۳.۵، از هدف ۱۰ (کاهش نابرابری) امتیاز ۵۷.۴ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به اهداف) امتیاز ۶۹.۹ را از آن خود کرده است.
دانشگاه علوم پزشکی ایران در رتبه‌بندی جهانی تایمز بین رده‌های ۸۰۱ تا ۱۰۰۰ قرار دارد.
دانشگاه الزهرا در رده دومین دانشگاه برتر ایرانی در رتبه‌بندی پایگاه تایمز و رده ۲۰۱ تا ۳۰۰ در میان دانشگاه‌های برتر جهان از نظر تاثیر جای گرفته است. این دانشگاه با کسب امتیاز ۵۳.۷ تا ۶۴.۵ از ۱۰۰ حائز کسب این جایگاه شده است. دانشگاه الزهرا از هدف ۱۱ (شهرها و جوامع پایدار) امتیاز ۷۱.۳، از هدف ۱۳ (اقدام آب و هوایی) امتیاز ۶۱.۵، از هدف پنج (برابری جنسیتی) امتیاز ۵۹.۱ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به اهداف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را به دست آورده است.
در رده سوم پرتاثیرترین دانشگاه‌های ایران، دانشگاه فنی امیرکبیر با امتیاز ۵۳.۷ تا ۶۴.۵ از ۱۰۰ قرار گرفته که این دانشگاه را در رده ۲۰۱ تا ۳۰۰ برترین دانشگاه‌های جهان از نظر تاثیر قرار داده است. این دانشگاه از هدف ۹ (صنعت، ابداعات و زیرساخت‌ها) امتیاز ۷۹.۹، از هدف ۱۳ (اقدام آب و هوایی) امتیاز ۳۱.۳ تا ۵۴.۷، از هدف چهار (کیفیت آموزشی) امتیاز ۴۸.۱ تا ۵۸.۳، از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را از آن خود کرده است.
دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران با کسب امتیاز ۵۳.۷ تا ۶۴.۵ در رتبه چهارمین و ۲۰۱ تا ۳۰۰ برترین دانشگاه‌های جهان با بالاترین تاثیر قرار گرفته است. این دانشگاه از هدف سه (بهداشت و رفاه) امتیاز ۷۹.۳، از هدف پنج (برابری جنسیتی) امتیاز ۲۶.۶ تا ۴۲، از هدف چهار (کیفیت آموزشی) امتیاز ۶.۲ تا ۳۹ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۵۰.۲ تا ۶۸.۵ را کسب کرده است.
در رده پنجمین دانشگاه برتر کشور از نظر تاثیر، دانشگاه فنی بابل قرار گرفته است که با کسب امتیاز ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ از ۱۰۰ امتیاز در رتبه ۳۰۱ به بالا در دنیا جای گرفته است. این دانشگاه از هدف ۱۲ (مسئولیت مصرف و تولید) امتیاز ۵۲، از هدف ۱۳ (اقدام آب و هوایی) امتیاز ۳۱.۳ تا ۵۴.۷، از هدف ۱۱ (شهرها و جوامع پایدار) امتیاز ۴۱.۱ تا ۵۹.۵ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را از آن خود کرده است.
دانشگاه کاشان هم با ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ امتیاز از ۱۰۰ علاوه‌بر اینکه ششمین دانشگاه برتر کشور از نظر تاثیر قرار دارد، بین کشورهای جهان هم از ۳۰۱ به بالا جای گرفته است. این دانشگاه از هدف چهار (کیفیت آموزشی) امتیاز ۴۸.۱ تا ۵۸.۳، از هدف ۱۱ (شهرها و جوامع پایدار) امتیاز ۴۱.۱ تا ۵۹.۵، از هدف ۹ (صنعت، ابداعات و زیرساخت‌ها) امتیاز ۱۵.۱ تا ۳۰.۱ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را کسب کرده است.
دانشگاه کردستان هفتمین دانشگاه برتر ایرانی از نظر تاثیر است که با امتیاز ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ در رده ۳۰۱ به بالای جهان قرار گرفته است. این دانشگاه از هدف پنج (برابری جنسیتی) امتیاز ۴۲.۱ تا ۵۷، از هدف ۱۰ (کاهش نابرابری) امتیاز ۸ تا ۳۰.۹، از هدف ۸ (رشد اقتصادی و کار) امتیاز ۳.۴ تا ۳۴.۵ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را کسب کرده است.
دانشگاه شهید باهنر کرمان با کسب امتیاز ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ از ۱۰۰ در رتبه ۳۰۱ به بالای برترین دانشگاه‌های پرتاثیر جهان و هشتمین دانشگاه برتر ایران قرار گرفته است. این دانشگاه از هدف ۹ (صنعت، ابداع و زیرساخت) امتیاز ۳۰.۳ تا ۵۰.۶، از هدف پنج (برابری جنسیتی) امتیاز ۱.۲ تا ۲۶.۴، از هدف چهار (کیفیت آموزشی) امتیاز ۶.۲ تا ۳۹ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را از آن خود کرده است.
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی هم با امتیاز ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ در رده ۳۰۱ به بالای برترین دانشگاه‌های دنیا از نظر تاثیر و نهمین دانشگاه برتر ایران قرار گرفته است. این دانشگاه از هدف سه (بهداشت و رفاه) امتیاز ۷۳.۴، از هدف ۱۲ (مسئولیت مصرف و تولید) امتیاز ۱۸.۹ تا ۴۷.۴، از هدف ۱۰ (کاهش نابرابری) امتیاز ۳۱.۱ تا ۴۴.۵ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را کسب کرده است.
دانشگاه تبریز دهمین دانشگاه برتر کشور از نظر تاثیر و با کسب امتیاز ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ جزء دانشگاه‌های ۳۰۱ به بالای جهان قرار دارد. این دانشگاه از هدف هشت (رشد اقتصادی و کار) امتیاز ۳۴.۶ تا ۵۳.۸، از هدف چهار (کیفیت آموزشی) امتیاز ۴۸.۱ تا ۵۸.۳، از هدف پنج (برابری جنسیتی) امتیاز ۲۶.۶ تا ۴۲ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۱.۴ تا ۳۵.۸ را کسب کرده است.
در رده یازدهمین دانشگاه برتر کشور از نظر تاثیر، دانشگاه تربیت‌مدرس قرار گرفته که با کسب امتیاز ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ رتبه ۳۰۱ به بالای جهان را از نظر تاثیر از آن خود کرده است. این دانشگاه از هدف ۹ (صنعت، ابداع و زیرساخت) امتیاز ۳۰.۳ تا ۵۰.۶، از هدف ۱۱ (شهرها و جوامع پایدار) امتیاز ۸.۴ تا ۴۱، از هدف هشت (رشد اقتصادی و کار) امتیاز ۳.۴ تا ۳۴.۵ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۷۱ را به دست آورده است.
دوازدهمین و آخرین دانشگاه برتر کشور از نظر تاثیر به دانشگاه زنجان می‌رسد که با امتیاز ۲۳.۸ تا ۵۳.۶ در رده ۳۰۱ به بالا در دنیا قرار گرفته است. این دانشگاه از هدف پنج (برابری جنسیتی) امتیاز ۴۲.۱ تا ۵۷، از هدف هشت (رشد اقتصادی و کار) امتیاز ۳۴.۶ تا ۵۳.۸، از هدف ۱۰ (کاهش نابرابری) امتیاز ۳۰.۱ تا ۴۴.۵ و از هدف ۱۷ (مشارکت برای رسیدن به هدف) امتیاز ۴/۱ تا ۸/۳۵ را به دست آورده است.
ایران در منطقه
ایران در منطقه و کشورهای مسلمان حوزه خاورمیانه از نظر علمی و دانشگاهی حرف‌های زیادی برای گفتن دارد. با نگاهی به رتبه‌بندی تاثیر که به تازگی از سوی پایگاه رتبه‌بندی تایمز منتشر شده، به خوبی می‌توان دریافت که دانشگاه‌های ایران عملکرد بهتری در مقایسه با کشورهای منطقه و مسلمان داشته‌اند.
در این رده‌بندی، نخستین دانشگاه ایران یعنی دانشگاه علوم پزشکی ایران رتبه ۴۱ برترین دانشگاه‌های دنیا از نظر تاثیر را کسب کرده است. اما در این میان، دانشگاه شاه‌عبدالعزیز عربستان صعودی با کسب امتیاز ۸۲.۶ رده ۵۴ را کسب کرده است.
دانشگاه اسکندریه مصر با کسب امتیاز ۷۵.۸ رتبه ۹۹ برترین دانشگاه‌های پرتاثیر دنیا را به دست آورده است. آکادمی تحقیقات و آموزش عالی JSS هندوستان با امتیاز ۶۴.۶ تا ۷۵.۶ از ۱۰۰ در رده ۱۰۱ تا ۲۰۰ برترین کشورهای پرتاثیر دنیا قرار گرفته‌اند.
دانشگاه اندونزی با کسب امتیاز ۷۸ رتبه ۸۰ برترین کشورهای پرتاثیر دنیا را از آن خود کرده است. دانشگاه اوزیگین ترکیه هم در این میان با امتیاز ۷۹.۲ توانسته رده ۷۲ دنیا را به دست آورد.
دانشگاه ایالتی آلتایی روسیه هم با امتیاز ۸۱.۸ در رده ۵۸ جهان از نظر تاثیر قرار دارد. از سوی دیگر، دانشگاه علوم مالزی هم با امتیاز ۸۴.۱ رتبه ۴۹ برترین دانشگاه‌های دنیا از نظر تاثیر را کسب کرده است. همچنین فنی و مهندسی NED پاکستان با امتیاز ۶۴.۶ تا ۷۵.۶ رده ۱۰۱ تا ۲۰۰ دنیا را از آن خود کرده است.
ندا اظهری
- 18
- 6
