دوشنبه ۰۱ مرداد ۱۴۰۳
۱۰:۵۶ - ۱۳ دي ۱۴۰۰ کد خبر: ۱۴۰۰۱۰۱۱۳۶
آموزش و پرورش

مدارس در چه شرایطی به خاطر «اُمیکرون» تعطیل می‌شود؟/ آخرین تصمیم در خصوص نحوه برگزاری امتحانات پایان ترم

مدارس و کرونا, نحوه برگزاری امتحانات پایان ترم ورودی ۱۴۰۰
سرپرست دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش درباره نگرانی خانواده‌ها از شیوع امیکرون و اظهار نظرهای برخی از اعضای ستاد ملی مقابله با کرونا مبنی بر غیرحضوری شدن مدارس، گفت: وزارت بهداشت و وزارت آموزش و پرورش نظرات خود را ارائه می‌دهند، در نهایت ستاد مقابله با کرونا تصمیمات خود را به ما ابلاغ می‌کند تا ما آن‌ها را به ادارات کل استان‌ها ارسال می‌کنیم. هرچه را که ستاد ملی مقابله با کرونا به ما ابلاغ کند قطعا باید اجرا شود.

اعظم گودرزی در گفت وگو با ایسنا، در پاسخ به این پرسش که «از ابتدای سال تحصیلی آمارهای متعددی از ابتلای دانش آموزان به کرونا در استان‌های مختلف به گوش رسیده است، این آمار تا چه میزان صحت‌سنجی شده است؟ اگر دانش آموزی در مدرسه کرونا بگیرد، آیا آموزش در کل مدرسه غیرحضوری خواهد شد؟» گفت: مهرماه سال گذشته از سوی وزارت بهداشت نامه‌ای در خصوص شاخص تعطیلی مدارس به ما ابلاغ شد که نشان داد بر مبنای آن چه طور کلاس و مدرسه را در چنین شرایطی باید تعطیل کرد.

وی افزود:‌ وزارت بهداشت اعلام کرده است که اگر در کلاس یک نفر دارای PCR مثبت و مشکوک بود قطعا آن کلاس به شکل مجازی برگزار می‌شود. برای مدارس قرار شد که با دفاتر مختلف معاونت بهداشتی آن‌ها جلسه‌ای ترتیب داده شود و بر مبنای آن تعیین کنند که در هر مدرسه اگر چند کلاس با حضور دانش آموز مبتلا داشتند می‌توانند کل مدرسه را مجازی کنند. قرار شده این موضوع به ما اعلام شود، اما فعلا به ادارات آموزش و پرورش مناطق کشور گفته شده که طبق نامه سال گذشته عمل کنند تا نامه جدید برایشان ارسال شود.

گودرزی درباره آمارهایی که از ابتلای دانش آموزان به کرونا در شهرهای مختلف منتشر می شود نیز گفت: معمولا در فضای مجازی اخبار متعددی اعلام می‌شود. ما در اینجا یک سامانه ثبت داریم که برمبنای آن، مشخصات دانش آموزانی که کووید ۱۹ دارند یا مشکوک هستند ثبت خواهد شد. همچنین در سامانه رصد بیماری کووید ۱۹ که آمار واکسن در آن درج شده، غیبت دانش آموزان هم در آن سامانه به دلیل مشکوک بودن یا ابتلا درج می‌شود.

سرپرست دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش افزود:‌ ما نمی‌توانیم همه آمارهایی که در فضای مجازی اعلام می‌شود را تایید کنیم، ولی دانش آموز نیز یک عضو از جامعه ایرانی محسوب می‌شود. همانطور که هر کدام از ما امکان ابتلا داریم، برای دانش آموز نیز این احتمال وجود دارد. اما اینکه بگوییم دانش آموز حتما از مدرسه این ویروس را گرفته را تایید نمی کنیم، زیرا دانش آموز فقط به مدرسه نمی‌آید، بلکه با افراد دیگری خارج از مدرسه هم تعامل دارد.

گودرزی با بیان اینکه ما سعی می‌کنیم در مدرسه پروتکل‌ها را رعایت کنیم تا دانش آموزان حتی الامکان مبتلا نشوند و اگر شخصی هم مبتلا شود قطعا مدیر مدرسه برای حفظ جان سایر دانش آموزان از ورود آن شخص به مدرسه جلوگیری می‌کند گفت: ضمن اینکه سامانه رصد نظام مراقبت کووید ۱۹ در حال فعال شدن است و اگر فعال شود با همکاری ستاد مقابله با کرونا و وزارت بهداشت به کل آزمایشگاه‌های وزارت بهداشت (خصوصی و دولتی) متصل می‌شود.

وی ادامه داد: به این ترتیب اگر دانش آموز و اعضای خانواده‌اش PCR مثبت شوند از طریق آن لینک مشخص می شود که چه کسانی مبتلا هستند. یعنی وقتی که مدیر مدرسه صبح اول وقت سامانه سیدا را باز کند، متوجه می شود که کدام دانش آموز و خانواده‌اش مبتلا یا مشکوک به کرونا هستند. بر مبنای این سامانه اگر اعضای خانواده دانش آموز نیز کرونا داشته باشند، دانش آموز نیز محتمل و مشکوک است و نباید وارد مدرسه شود. اگر خودش هم دارای PCR مثبت باشد قطعا نباید وارد مدرسه شود. با این رویه ان شاءالله میزان ابتلا در مدارس بسیار کنترل خواهد شد.

سرپرست دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش درباره شناسایی افراد مشکوک توسط مدیر و مسئولان مدرسه نیز توضیح داد: یک پلتفرم دیگر هم وجود دارد؛ به این صورت که افراد مشکوک توسط مدیر و مراقب سلامت شناسایی خواهند شد، به این شکل که افراد- مشکوک و دارای علائم سرما خوردگی معمولی، آبریزش بینی، کسلی و خستگی را شناسایی کنند، زیرا اینها مشکوک هستند و باید از ورود آن‌ها به مدرسه جلوگیری شود.

گودرزی افزود:‌ دانش آموزانی که PCR مثبت باشند یا دانش آموزانی که محتمل هستند به مراکز جامع خدمات سلامت وزارت بهداشت ارجاع داده می‌شوند و در آنجا تحت نظر مراکز سلامت و پزشک معتمد قرار می گیرند، اگر آن‌ها تشخیص دادند که قطعا این افراد کرونا دارند، تا دو هفته قرنطینه خواهند شد و بعد از دو هفته وارد مدرسه می‌شوند.

وی همچنین با بیان اینکه اگر مدیری، بر اساس تشخیص خودش دانش آموزی را مشکوک اعلام کرد، سپس دانش آموز به مراکز جامع سلامت مراجعه کرد، اما پزشک اعلام کند که او کرونا ندارد، می‌تواند با نامه تاییدیه پزشک مراکز جامع سلامت، به مدرسه برگردد گفت: ما منتظر فعال شدن این سامانه هستیم و ستاد مقابله با کرونا قول داده به زودی این سامانه فعال شود. در صورت فعال شدن این سامانه خانواده‌ها خاطر جمع خواهند بود که دیگر هیچ دانش آموز مشکوک، محتمل و PCR مثبت، قطعا وارد مدرسه نخواهند شد.

سرپرست دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش درباره نگرانی خانواده‌ها از شیوع اُمیکرون و اظهار نظرهای برخی از اعضای ستاد ملی مقابله با کرونا مبنی بر غیرحضوری شدن مدارس، گفت: وظیفه وزارت بهداشت تولیت سلامت جامعه در سطح کلان و وظیفه آموزش و پرورش هم تعلیم و تربیت دانش آموزان است. وزارت آموزش و پرورش نگران نظام تعلیم و تربیت است، اتفاقا ما با همکاران وزارت بهداشت ارتباط خوبی داریم و جلسات متعددی باهم داشتیم و معتقدیم باید باهم کمک کنیم که هر دو حوزه نظام تعلیم و تربیت کشور و نظام سلامت کشور آسیب نبیند.

وی تصریح کرد: ما باید کمک کنیم دانش آموز در زمان ورود به مدرسه پروتکل‌های بهداشتی را رعایت کند. دانش آموزان همیشه به ما می‌گویند که آموزش حضوری بهتر از آموزش مجازی است ما هم تلاش می‌کنیم که این اتفاق بیافتد. ضمن اینکه هرچه را که ستاد ملی مقابله با کرونا به ما ابلاغ کند قطعا باید اجرا شود. وزارت بهداشت و وزارت آموزش و پرورش نظرات خود را ارائه می‌دهند، در نهایت ستاد مقابله با کرونا تصمیمات خود را به ما ابلاغ می‌کند تا ما آن‌ها را به ادارات کل استان‌ها ارسال کنیم.

گودرزی با اشاره به نقش والدین در توانمند سازی دانش آموزان گفت:‌ مادران باید به فرزند خود بیاموزند که توانمند شوند شاید کرونا تا دو سه سال دیگر در کشور ما باشد، نمی‌توان به آن کودک گفت که در خانه بنشیند و درس بخواند، باید مادران به فرزندان خود مهارت بیاموزند و بگویند که سبک زندگی اکنون با قدیم فرق می‌کند و تو باید فاصله اجتماعی خود از معلم، مربی و دوستت را رعایت کنی.

سرپرست دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه والدین می‌توانند کمک زیادی به دانش آموزان کنند و اگر آن‌ها این پروتکل‌ها را بیاموزند و رعایت کنند ما دیگر مشکلی نداریم عنوان کرد: در حال حاضر در اکثریت کشورها مدارس باز است مثلا در برخی کشورها که امیکرون شایع شده است هنوز مدرسه ابتدایی را تعطیل نکردند و از ابتدای کرونا مدارس آن‌ها باز بوده است.

وی افزود:‌ برخی از این کشورها کودکان خود را از دو سالگی به مدرسه می‌فرستند و به فرزندانشان مهارت می‌آموزند؛ به همین خاطر ما نمی‌توانیم فرزند خودمان را نسبت به آن‌ها عقب بیاندازیم و اگر فقط مجازی آموزش ببینند دچار آسیب می‌‎شوند. بهترین کار این است که به آن‌ها پروتکل‌ها را بیاموزیم و بگوییم که به مدرسه برود و درس بخواند. اگر شرایط اورژانسی شود قطعا ستاد ملی مقابله با کرونا مدارس را تعطیل خواهد کرد.

آخرین تصمیم وزارت بهداشت در خصوص نحوه برگزاری امتحانات پایان ترم

معاون آموزشی وزارت بهداشت ضمن تاکید مجدد بر برگزاری "حضوری" امتحانات تمامی دانشجویان رشته‌های علوم پزشکی، اعلام کرد: اختیار نحوه برگزاری امتحانات پایان ترم ورودی‌های ۱۴۰۰ به دانشگاه‌ها واگذار شد.

مدارس و کرونا, نحوه برگزاری امتحانات پایان ترم ورودی ۱۴۰۰

به گزارش ایسنا، شورای صنفی دانشجویان وزارت بهداشت اعلام کرد؛ با تصمیم معاونت آموزشی وزارت بهداشت امتحانات کلیه مقاطع تحصیلی در تمامی رشته‌ها در دانشگاه‌های مختلف علوم پزشکی سراسر کشور به شکل حضوری خواهد بود و با تصمیمات جزیره‌ای و خارج از مصوبه وزارت بهداشت برخورد خواهد شد.

همچنین اختیار تصمیم گیری در خصوص نحوه برگزاری امتحانات پایان ترم ورودی ۱۴۰۰ مهر (نیم سال اول) به روسای دانشگاه‌های علوم پزشکی سپرده شد.

دکتر باقری فرد معاون آموزشی وزارت بهداشت در این رابطه تاکید کرد: مقرر شد امتحانات سایر مقاطع و ورودی‌ها به صورت حضوری برگزار شود. همچنین با تایید شورای آموزشی دانشگاه، امکان مجازی سازی امتحانات ورودی ۱۴۰۰ وجود دارد.

به گزارش ایسنا،  پیش از این نیز معاون آموزشی وزارت بهداشت طی ابلاغیه ای به دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی اعلام کرده بود؛ بر اساس نامه های هفتم مهر ماه ۱۴۰۰ در خصوص ابلاغیه تقویم تحصیلی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی وزارت بهداشت، درمان آموزش پزشکی در نیم سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۴۰۱ به منظور برگزاری امتحانات پایان نیم سال صرفا به صورت حضوری و لزوم بهره برداری لازم از امتحانات خوابگاهی برای رعایت پروتکل های بهداشتی، جهت انجام این امر به دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی اجازه داده می شود با تصویب شورای آموزش دانشگاه یا دانشکده در صورت لزوم برنامه ریزی لازم جهت افزایش بازه زمانی امتحانات  پایان نیم سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ را تا حداکثر افزایش دو هفته به انجام رسانند.

در این ابلاغیه تاکید شد؛ بدیهی است این افزایش بازه زمانی می تواند از قبل از تاریخ اعلام شده در تقویم نیم سال شروع شود. بنابراین روسای دانشگاه‌ها موظف شدند نتیجه اقدامات در این رابطه را به معاونت آموزشی وزارت بهداشت اعلام کنند.

  • 9
  • 7
۵۰%
نظر شما چیست؟
انتشار یافته: ۰
در انتظار بررسی:۰
غیر قابل انتشار: ۰
جدیدترین
قدیمی ترین
مشاهده کامنت های بیشتر
بزرگمهر بختگان زندگینامه بزرگمهر بختگان حکیم بزرگ ساسانی

تاریخ تولد: ۱۸ دی ماه د ۵۱۱ سال پیش از میلاد

محل تولد: خروسان

لقب: بزرگمهر

حرفه: حکیم و وزیر

دوران زندگی: دوران ساسانیان، پادشاهی خسرو انوشیروان

ادامه
صبا آذرپیک بیوگرافی صبا آذرپیک روزنامه نگار سیاسی و ماجرای دستگیری وی

تاریخ تولد: ۱۳۶۰

ملیت: ایرانی

نام مستعار: صبا آذرپیک

حرفه: روزنامه نگار و خبرنگار گروه سیاسی روزنامه اعتماد

آغاز فعالیت: سال ۱۳۸۰ تاکنون

ادامه
یاشار سلطانی بیوگرافی روزنامه نگار سیاسی؛ یاشار سلطانی و حواشی وی

ملیت: ایرانی

حرفه: روزنامه نگار فرهنگی - سیاسی، مدیر مسئول وبگاه معماری نیوز

شغل های دولتی: کاندید انتخابات شورای شهر تهران سال ۱۳۹۶

حزب سیاسی: اصلاح طلب

یاشار سلطانیبیوگرافی یاشار سلطانی

ادامه
زندگینامه امام زاده صالح زندگینامه امامزاده صالح تهران و محل دفن ایشان

نام پدر: اما موسی کاظم (ع)

محل دفن: تهران، شهرستان شمیرانات، شهر تجریش

تاریخ تاسیس بارگاه: قرن پنجم هجری قمری

روز بزرگداشت: ۵ ذیقعده

زندگینامه امامزاده صالح

باورها و اعتقادات مذهبی، نقشی پررنگ در شکل گیری فرهنگ و هویت ایرانیان داشته است. احترام به سادات و نوادگان پیامبر اکرم (ص) از جمله این باورهاست. از این رو، در طول تاریخ ایران، امامزادگان همواره به عنوان واسطه های فیض الهی و امامان معصوم (ع) مورد توجه مردم قرار داشته اند. آرامگاه این بزرگواران، به اماکن زیارتی تبدیل شده و مردم برای طلب حاجت، شفا و دفع بلا به آنها توسل می جویند.

ادامه
شاه نعمت الله ولی زندگینامه شاه نعمت الله ولی؛ عارف نامدار و شاعر پرآوازه

تاریخ تولد: ۷۳۰ تا ۷۳۱ هجری قمری

محل تولد: کوهبنان یا حلب سوریه

حرفه: شاعر و عارف ایرانی

دیگر نام ها: شاه نعمت‌الله، شاه نعمت‌الله ولی، رئیس‌السلسله

آثار: رساله‌های شاه نعمت‌الله ولی، شرح لمعات

درگذشت: ۸۳۲ تا ۸۳۴ هجری قمری

ادامه
آپولو سایوز ماموریت آپولو سایوز؛ دست دادن در فضا

ایده همکاری فضایی میان آمریکا و شوروی، در بحبوحه رقابت های فضایی دهه ۱۹۶۰ مطرح شد. در آن دوران، هر دو ابرقدرت در تلاش بودند تا به دستاوردهای فضایی بیشتری دست یابند. آمریکا با برنامه فضایی آپولو، به دنبال فرود انسان بر کره ماه بود و شوروی نیز برنامه فضایی سایوز را برای ارسال فضانورد به مدار زمین دنبال می کرد. با وجود رقابت های موجود، هر دو کشور به این نتیجه رسیدند که برقراری همکاری در برخی از زمینه های فضایی می تواند برایشان مفید باشد. ایمنی فضانوردان، یکی از دغدغه های اصلی به شمار می رفت. در صورت بروز مشکل برای فضاپیمای یکی از کشورها در فضا، امکان نجات فضانوردان توسط کشور دیگر وجود نداشت.

مذاکرات برای انجام ماموریت مشترک آپولو سایوز، از سال ۱۹۷۰ آغاز شد. این مذاکرات با پیچیدگی های سیاسی و فنی همراه بود. مهندسان هر دو کشور می بایست بر روی سیستم های اتصال فضاپیماها و فرآیندهای اضطراری به توافق می رسیدند. موفقیت ماموریت آپولو سایوز، نیازمند هماهنگی و همکاری نزدیک میان تیم های مهندسی و فضانوردان آمریکا و شوروی بود. فضانوردان هر دو کشور می بایست زبان یکدیگر را فرا می گرفتند و با سیستم های فضاپیمای طرف مقابل آشنا می شدند.

فضاپیماهای آپولو و سایوز

ماموریت آپولو سایوز، از دو فضاپیمای کاملا متفاوت تشکیل شده بود:

ادامه
نیلوفر اردلان بیوگرافی نیلوفر اردلان؛ سرمربی فوتسال و فوتبال بانوان ایران

چکیده بیوگرافی نیلوفر اردلان

نام کامل: نیلوفر اردلان

تاریخ تولد: ۸ خرداد ۱۳۶۴

محل تولد: تهران 

حرفه: بازیکن سابق فوتبال و فوتسال، سرمربی تیم ملی فوتبال و فوتسال بانوان

سال های فعالیت: ۱۳۸۵ تاکنون

قد: ۱ متر و ۷۲ سانتی متر

ادامه
حمیدرضا آذرنگ بیوگرافی حمیدرضا آذرنگ؛ بازیگر سینما و تلویزیون ایران

چکیده بیوگرافی حمیدرضا آذرنگ

نام کامل: حمیدرضا آذرنگ

تاریخ تولد: تهران

محل تولد: ۲ خرداد ۱۳۵۱ 

حرفه: بازیگر، نویسنده، کارگردان و صداپیشه

تحصیلات: روان‌شناسی بالینی از دانشگاه آزاد رودهن 

ادامه
محمدعلی جمال زاده بیوگرافی محمدعلی جمال زاده؛ پدر داستان های کوتاه فارسی

تاریخ تولد: ۲۳ دی ۱۲۷۰

محل تولد: اصفهان، ایران

حرفه: نویسنده و مترجم

سال های فعالیت: ۱۳۰۰ تا ۱۳۴۴

درگذشت: ۲۴ دی ۱۳۷۶

آرامگاه: قبرستان پتی ساکونه ژنو

ادامه
ویژه سرپوش